Hay alrededor de 300 maestros afectados con la falta de pagos por errores administrativos atribuibles al IEBEM: Castillo Castrejón.

Maestros de reciente ingreso al servicio profesional docente denunciaron que desde hace cinco quincenas no han recibido el pago de su salario, debido a errores administrativos cometidos por el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM).

Un grupo de inconformes se manifestó este lunes en el zócalo de la ciudad para exponer el problema, que no ha sido resuelto a pesar de que ya fue planteada ante las autoridades.

Yossmin Castillo Castrejón, representante de la Coalición de Trabajadores de la Educación del Estado de Morelos (Coatemor) expuso que la responsabilidad de pagar es del IEBEM, toda vez que se asignaron plazas a personas a las que no les correspondía.

A decir del vocero, bastaba con que el IEBEM enviara a la Federación los documentos que muestran que los docentes de nuevo ingreso obtuvieron un lugar mediante el concurso de oposición, ya que están frente a grupo desde el pasado 16 de agosto, cumpliendo con la labor académica, pero sin remuneraciones.

Refirió que hay alrededor de 300 maestros afectados, porque el Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa (Fone) no libera más recursos si no están plenamente justificados.

“Entregaron claves definitivas a gente que no hizo examen de oposición y el Fone hace la observación… algunos nombramientos, en particular en primaria, es gente que contrataron, que no tienen título y que no hizo examen. Entonces la Federación hace esa observación porque cree que todos están en condiciones irregulares. Lo único que tendrían que hacer es mandar la documentación y hacer bien su trabajo”, aseveró.  

Adelantaron que de no tener una respuesta inmediata,  los maestros acudirán a la Ciudad de México, ante la Secretaría de Educación Pública, para exponer lo que está sucediendo en Morelos.

 

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Exigen el pago para aquellos que ganaron por la vía judicial la prima de antigüedad.

Maestros jubilados tomaron este jueves las instalaciones del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) en demanda del pago de prima de antigüedad. Por su lado, la dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Sección 19 manifestó que jamás se ha opuesto a la entrega de beneficios, pero seguirá luchando por que se cumpla con dicha prestación para los 13 mil afiliados en retiro.

Por la mañana, los inconformes se apostaron en los accesos de las oficinas centrales del IEBEM y con pancartas y consignas protestaron por el incumplimiento de una resolución judicial.

Expusieron que alrededor de 700 jubilados entablaron y ganaron una demanda judicial mediante la cual reclamaron dicho pago.

Mencionaron que, conforme a la ley, significa 12 días de salario por cada año de servicios prestado para cada docente.

A decir de los manifestantes, la autoridad educativa está obligada a acatar dicha resolución legal, y se había acordado que este 31 de octubre se liberaría el recurso, pero afirmaron que la dirigencia seccional del SNTE intervino y exigió que los recursos que se etiquetaron para tal rubro en el presupuesto, por parte del Congreso local, se distribuyeran entre todos los jubilados.

Consideraron injusta la petición, al sostener que a este grupo le costó una larga lucha en tribunales y  movilizaciones sociales, hasta alcanzar el objetivo con los legisladores locales, que finalmente etiquetaron un monto en el presupuesto de este año. El recurso disponible no sería suficiente para el pago correspondiente a la prima a todos los que no presentaron y ganaron demandas.

Después de una mesa de diálogo, los jubilados informaron que el acuerdo fue que el próximo lunes entregará el recurso a través de las tarjetas bancarias de los jubilados que la autoridad judicial señala.

Después de las 16:00 horas fueron liberadas las instalaciones del organismo.

Por su lado la dirigencia del SNTE emitió un documento en el que manifiesta que la secretaria general Gabriela Bañón Estrada y el comité seccional jamás se han opuesto o impedido que se entregue cualquier beneficio a los maestros.

Expresa que, por el contrario, al sindicato ha brindado acompañamiento y orientación legal a los trabajadores para que promuevan los recursos jurídicos en defensa de sus derechos.

 Añade, en dicho documento, que el SNTE seguirá en las mesas de negociación pugnando porque se cumpla con el pago de la prima de antigüedad a la totalidad de los 13 mil afiliados en retiro.

 

 

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Se espera recibir en cuatro días a casi tres mil alumnos.

Con el objetivo de prevenir las adicciones entre los adolescentes, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Morelos, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), puso en marcha la gira “Decisión sin adicción”. 

El programa consiste en la proyección de un video en formato 3D titulado “Adicto a la vida”, mediante el cual los estudiantes de secundaria conocen los efectos que ocasionan diferentes drogas, como éxtasis, marihuana y el alcohol, entre otras.

La titular de Prestaciones Sociales, Araceli Gómez Ortega, indicó que uno de los propósitos del Seguro Social es contribuir al bienestar de la población, a través de actividades físicas, culturales y de capacitación que ayuden a prevenir las adicciones.

En este sentido, dijo, está comprobado que las personas de todas las edades, incluidos los adolescentes, que acuden a las Unidades Deportivas (UD) y los Centros de Seguridad Social (CSS) del IMSS, mejoran su salud. 

Del 28 al 31 de octubre, la gira “Decisión sin adicción” proyectará el video “Adicto a la vida” en una plaza comercial ubicada en avenida Domingo Diez, número 1203, en la colonia Lomas de la Selva, en Cuernavaca.

En el arranque de este programa educativo de promoción de la salud se contó con la presencia de más de 600 alumnos, profesores y padres de familia de las secundarias No. 7 “Francisco Zarco”, de Tetela del Monte, y No. 8 “Pablo Torres Burgos”, de Ocotepec, quienes interactuaron durante la proyección del video en distintas dinámicas en torno a los efectos de las drogas.

Al final de la proyección, los estudiantes coincidieron, mediante una encuesta interactiva, sobre el alto riesgo que se corre cuando se prueban inhalantes o consumen drogas como éxtasis o marihuana, y más, cuando se combinan con bebidas alcohólicas.

En el primer día de la proyección estuvieron presentes el encargado de la Delegación  de la SEP, Ricardo Sabbagh Serpel; el enlace de la Dirección de Educación Secundaria del IEBEM, Álvaro Miranda Peralta; y la directora del Centro de Seguridad Social (CSS) en Cuernavaca y la Unidad Deportiva “Fidel Velázquez”, Laura Talavera Bahena.

 

 

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Se han otorgado 68 claves definitivas y 234 temporales entre plazas docentes y promociones directivas.

Con el propósito de continuar cubriendo las vacantes de maestros frente a grupo, en estricto apego a la normatividad y a través de eventos públicos, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), por conducto de la Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente, ha incorporado al sistema educativo estatal a 302 maestras y maestros morelenses como parte del Proceso de Admisión Docente para el ciclo escolar 2019-2020.
Eliacín Salgado de la Paz, director general del IEBEM, detalló que tan solo del 1° de octubre a la fecha se han realizado 8 actos protocolarios para adjudicar en forma temporal 234 vacantes, así como 68 espacios definitivos en el magisterio morelense, entre plazas docentes de nuevo ingreso y promociones a cargos directivos.
El funcionario reveló que recientemente fueron entregados un nombramiento definitivo como docente en la modalidad de Educación para Adultos, dos promociones temporales a director y subdirector en telesecundaria y preescolar, respectivamente, así como dos claves definitivas y seis temporales, todas estas docentes, adscritas al nivel preescolar en el Instituto.
Además, dijo, este miércoles 30 de octubre serán asignados 37 espacios: uno para jefe de enseñanza, cuatro directores y 32 docentes frente a grupo.
Salgado de la Paz destacó el respaldo de las diferentes instancias educativas a las maestras y maestros aspirantes, al señalar que en cada ceremonia de asignación, se encuentran representantes de diferentes autoridades educativas que dan fe de la imparcialidad y transparencia del proceso.

 

 

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Padres de familia insisten en la sustitución de la directora; este miércoles acudirán a las oficinas del IEBEM en busca de una solución.

Miacatlán.- Por segundo día consecutivo, continuaron tomadas las instalaciones de la Escuela Primaria “Cuauhtémoc” de la comunidad de El Rodeo de este municipio; padres de familia exigen la sustitución de la directora que recientemente fue designada para estar al frente del plantel.

Lo anterior, ante la falta de respuesta de las autoridades del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) para atender la demanda del grupo de inconformes.

“No se nos dio respuesta, así que la escuela continúa cerrada, ya que no permitiremos que asuma el cargo de directora la profesora Yoselin Villegas porque sabemos que salió de la escuela de Xochicalco por malos manejos”, dijo una de las madres de familia, que pidió mantenerse en el anonimato. 

El grupo de padres de familia mantuvo cerradas las instalaciones, con candados en el portón de acceso, y no han permitido que se retomen las clases, a pesar de que sí se presentan los profesores. 

Se dio a conocer que será este miércoles cuando una comisión de padres de familia acuda a las oficinas del IEBEM para ser atendidos por las autoridades y buscar solución a la inconformidad.

En este sentido, los inconformes señalaron que la demanda es clara, pues no permitirán el ingreso a la persona que fue designada como directora de la escuela.

 

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Están en una bodega, generando fauna nociva. El IEBEM ni se las lleva ni deja que las vendan.

Jojutla.- Dieciocho carpas que fueron donadas por la Unicef y utilizadas por la escuela primaria Juan Jacobo Rosseau de manera provisional por el sismo, se encuentran embodegadas, echándose a perder y generando fauna nociva, porque el Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), ni las recoge para aprovecharlas, ni permite que las vendan.

El director del plantel, Óscar Alfonso Tajonar García, comentó que tras el sismo del 19S, la Unicef entregó 18 carpas de 42 metros cuadrados a la institución, para utilizarlas como aulas provisionales, que instalaron en el auditorio de Panchimalco.

En octubre del año pasado, regresaron a su escuela, ya rehabilitada.

Dijo que entonces, hicieron contacto con la Unicef para saber qué hacer con esas carpas, que estaban en muy buen estado, y les respondieron que esa era una decisión del IEBEM.

“En febrero (de este año) hicimos un documento al IEBEM para que nos permitiera venderlas por medio de los padres de familia, para comprar los equipos de aire acondicionado para los 18 salones. Había padres dispuestos a pagar siete mil pesos por cada carpa, pero nos respondieron que no, que era ilegal, que ellos tenían que venir por ellas”.

Reconoció que en marzo de este mismo año, llegó personal del IEBEM para ver cómo las podían transportar, y aunque en agosto les volvieron a llamar, desde entonces ya no han vuelto.

Dijo que ya pasó un año y las carpas siguen en un salón techado, improvisado como bodega, que junto con los demás trebejos y cacharros inservibles del plantel (que tampoco pueden tirar porque están inventariados) sólo están generando fauna nociva.

Recordó que en varias ocasiones, desde hace meses, el director del IEBEM ha dicho que se van a retirar todos los cacharros de las escuelas, pero  siguen esperando. “Ojalá y ahora sí cumpla”.

Aprovechó para pedir apoyo a las autoridades, ya que aseguró que esta escuela no ha recibido ni un peso para su mantenimiento y necesidades, mientras que otras reciben de entre 20 y 90 mil pesos al año.

“Nunca hemos recibido el dinero que reciben las demás escuelas, no somos medidos por el mismo metro”.

Solicitó a las autoridades a considerar al plantel, ya que los beneficiados serían los niños.

 

 

 

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Lunes, 28 Octubre 2019 05:19

Un hecho, la fusión de grupos escolares

Es un programa federal; pueden desaparecer escuelas de turnos vespertinos si los grupos no alcanzan el mínimo de alumnos.

El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) trabaja en la fusión de grupos y en la posible desaparición de turnos, debido al decremento en el número de estudiantes de primaria. Esta política se tiene que aplicar en el presente ciclo escolar.

Se trata de una disposición federal, argumentó Rosalío Marcos Quintero Rosas, director de Planeación Educativa del organismo, al recordar que desde la Secretaría de Educación Pública se autorizan las plazas de maestros, con base en la matrícula existente en los planteles.

En este proceso también se consideran criterios como la cercanía de otras instituciones educativas y la disponibilidad de docentes por zonas, pero el factor primordial es la cantidad de alumnos por profesor.

Marcos Quintero informó que desde hace tres años se preveía el comportamiento de la pirámide poblacional, con una tendencia decreciente en cuanto a los niños que están en edad escolar, por lo que se trata de un proceso irreversible.

El año pasado comenzaron algunas acciones, como la fusión de grupos, porque la norma establece que deben tener cuando menos de 25 a 30 estudiantes cada uno de ellos.

La decisión se fue postergando desde administraciones anteriores para evitar conflictos sociales, sin embargo, no es factible continuar retrasándola. Por lo tanto, desde el año pasado comenzó este ejercicio en Morelos, de forma muy lenta pero la indicación federal para el presente ciclo escolar es muy clara: ya no se liberarán más plazas de las que se requieren, conforme a la matrícula.

El funcionario del IEBEM dijo que se han visto en la necesidad, incluso, de cerrar turnos completos. Aseguró que no se deja de atender a los alumnos, porque los estudiantes son reubicados.

A la fecha ya desaparecieron cuatro primarias (pues se cierran turnos verpertinos que tenían sus propias claves), dos de Cuernavaca y otras dos en Tlaquiltenango, donde también se cerró el verpertino en un preescolar.  

El responsable de Planeación dio a conocer que también es necesario reubicar al personal, lo cual implica un procedimiento más complejo. Los docentes son enviados a las escuelas donde se requiere, pero no se les envía a gran distancia de su actual centro de trabajo; para ello eso se hacen corrimientos, permutas y se buscan acuerdos para que los maestros acepten los cambios.

Consideró que hasta la fecha el impacto ha sido “menor” en proporción con el universo total en nivel básico. Estimó que se ha reubicado a alrededor de 200 estudiantes, aunque cabe señalar que el diagnóstico continúa y se concretarán las fusiones conforme a la autorización federal de plazas de maestros.

 

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La remuneración está prevista para más de 32 mil maestros de la entidad.

Hoy comenzarán los trámites para el pago del concepto llamado “horas adicionales” - en la modalidad conocida como “rúbrica”- a más de 32 mil maestros, cuyo adeudo provocó que en días recientes algunos maestros se movilizaran.

La secretaria general de la Sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Gabriela Bañón Estrada, informó que, mediante una mesa de trabajo entre la dirigencia de la organización sindical y las autoridades educativas se llegó al acuerdo de que se cubrirá este pendiente. 

Recordó que el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos argumentaba que la Federación no reconocía tal adeudo a pesar de que, por el programa de escuelas de tiempo completo, durante mucho tiempo se autorizaron las remuneraciones a los maestros mediante rúbrica (firma). No se trata de plazas que se someten a concurso porque no son jornadas completas, sino las horas laboradas adicionales que los docentes trabajan desde que se creó dicho programa.

La lideresa recordó que la actual administración tiene varios adeudos con los trabajadores de la educación, que se pusieron sobre la mesa y que se tendrá que ir cubriendo, pues se trata de derechos laborales y en la mayoría de los casos, de remuneración del trabajo ya realizado.  

La organización sindical detalló que se mantendrá la mesa de trabajo integrada por SNTE, gobierno del estado y el IEBEM, para dar una propuesta sólida al gobierno federal, con relación a la basificación de los mil 900 trabajadores de la educación, la cual continuará el próximo jueves. 

Con relación a las horas adicionales, se informó que, a partir de las 9:00 horas de hoy, se realizará la dispersión (entrega electrónica a la cuenta bancaria de cada interesado) de los 14 millones 124 mil 389 pesos.  

También se informó que se mantienen las negociaciones para atender la situación de los docentes del Programa Nacional y Estatal de Inglés, el Concepto VI y 94 (viáticos) para supervisores y jefes de sector -a fin de que se propicie el aumento acordado- y la descompactación de más de mil horas de los maestros de Educación Física.

 

 

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Sábado, 26 Octubre 2019 06:51

Abogará IEBEM por más presupuesto

El director de la institución asegura que se requieren al menos 400 millones de pesos adicionales para atender las necesidades de los planteles.

El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) requiere un aumento al presupuesto del próximo año de alrededor de 400 millones de pesos; para este 2019 se le asignó una partida estatal de mil 89 millones de pesos.

El director del organismo, Eliacin Salgado de la Paz, indicó que se adaptarán a los fondos que sean aprobados por el Congreso del estado, pero insistió en llamar a los legisladores a tomar en cuenta los requerimientos del sector.

A decir del directivo, los recursos adicionales se necesitan para cubrir varios aspectos, entre los cuales destacó el mantenimiento de los planteles educativos, ante el grave rezago heredado de administraciones pasadas.

Los niños no pueden permanecer en inmuebles con goteras, con paredes húmedas, con problemas en sanitarios y carencia de butacas, aseveró el funcionario, al recordar que alrededor del 60 por ciento de los centros escolares tiene deficiencias y la mayoría no ha tenido mantenimiento profundo desde su construcción.

El año pasado el instituto tuvo un presupuesto estatal de mil 89 millones de pesos y, de acuerdo con el programa operativo anual, se requiere una inversión superior a los mil 520 millones de pesos para atender  todos los compromisos laborales y los rubros que comprende la educación básica.

Mencionó que el IEBEM es ajeno a las diferencias internas que existen en la legislatura local, pero en entrevista, consideró que es imperante que quienes integran la actual legislatura comiencen a trabajar en el análisis del presupuesto, escuchando a las autoridades educativas exponer de forma detallada cuáles son los requerimientos financieros y justificándolos.

Salgado de la Paz dijo que continuará pendiente al llamado del Congreso, para entregar la información que sea necesaria para contribuir a que se apruebe el presupuesto indispensable para el IEBEM.

 

 

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Este viernes se concretó el pago de salarios caídos para los 25 maestros que habían sido cesados desde el 2017 por oponerse a la evaluación de la pasada reforma educativa pero que fueron reinstalados este año. Las autoridades destacaron que Morelos es el primer estado del país en cumplir con esta demanda, ya que sólo se había planteado cubrir salarios desde la reintegración a la nómina.

El acto oficial se realizó ayer en las oficinas centrales del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) donde el director del organismo hizo notar que la orden judicial derivada del amparo que ganaron los maestros sólo obligaba al pago de cuatro millones de pesos, pero con la intervención del gobernador Cuauhtémoc Blanco Bravo, así como de los propios profesores y otras instancias, se logró pagar el total de los salarios desde que fueron cesados, lo que implica un monto de 17 millones 151 mil pesos.

Julita Villalba Arias, a nombre de los docentes reinstalados e integrantes del Movimiento Magisterial de Bases, enfatizó que se trata de un logro alcanzado mediante la lucha.

Aseveró que este momento prueba que tenían la razón al oponerse a la mal llamada reforma educativa del expresidente Enrique Peña Nieto, que de fondo era solo una reforma laboral.

Los maestros expresaron que la movilización estuvo motivada no solo por defender sus conquistas como trabajadores, sino en pugnar por la educación laica gratuita y obligatoria.

Por lo tanto, aseveraron que su movimiento está vivo y continuarán organizados, en la misma batalla por defender al magisterio y el derecho de la población a la educación.

 

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