Ahora sólo serán incluidos los planteles que se encuentran en zonas con mayores índices de marginación.

Cambios administrativos se darán de manera paulatina: IEBEM.

El programa de Escuelas de Tiempo Completo será reestructurado de manera drástica, ya que ahora sólo serán incluidos aquellos planteles que se encuentran en zonas con mayores índices de marginación.

Las autoridades educativas tendrán que buscar la reubicación de maestros que participan en el programa o alcanzar acuerdos con los docentes que actualmente imparten clases en horarios ampliados.

Además, de aplicarse esa  modificación en los centros escolares que actualmente son beneficiarios del programa implicará que los padres de familia de las escuelas que queden fuera tendrán que buscar otra solución para continuar con ese sistema, debido a la reducción de la jornada escolar.

El director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Eliacin Salgado de la Paz confirmó la noticia y aseguró que “lejos de debilitarse, (Escuelas de Tiempo Completo) se va a fortalecer, pero recordemos que este programa deberá privilegiar a escuelas marginadas”.

Dijo que se hará un estudio en coordinación con quienes están al frente del multicitado programa.

“El objetivo es fortalecer a los grupos más desfavorecidos que tenemos en el estado… es una decisión federal”.

A decir del directivo, se instalarán mesas de diálogo con los maestros para llegar a acuerdos que permitan cumplir con la normatividad del gobierno federal, que es el que libera los recursos económicos, sin afectar los derechos o condiciones laborales de los docentes.

Cuestionado sobre la fecha en la que se dará a conocer qué centros escolares sí entrarán en el programa de Escuelas de Tiempo Completo y las que permanecerán en el ejercicio fiscal 2020, Salgado de la Paz indicó: “No me atrevería en este momento a informarte, tenemos dos semanas antes de que comiencen las clases, y estamos preocupados y ocupadísimos en eso, estamos trabajando a marchas forzadas en eso y si no nos diera tiempo a tomar esa decisión… no por mucho madrugar amanece más temprano… sino nos da tiempo tendríamos que comenzar el año así como están” y posteriormente se ejecutarían los cambios.

Los recursos con que se pagan las remuneraciones de los profesores que brindan las clases adicionales en el horario ampliado en el multicitado programa son de origen federal, de tal manera que se tienen que acatar las reglas de operación correspondiente o en su caso se tendría que cubrir ese concepto con fondos adicionales de origen estatal.  

 

 

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El Jefe de la Oficina de la Gubernatura encabezó el inicio de distribución de libros de texto gratuitos para el ciclo escolar 2019 - 2020.

El jefe de la Oficina de la Gubernatura del Gobierno de Morelos, José Manuel Sanz Rivera, aseguró que la educación pública que reciban niñas, niños y jóvenes del estado y del país, es fundamental para prevenir la violencia y la delincuencia en las nuevas generaciones.
Sanz Rivera consideró que dicho beneficio social es de suma importancia, ya que proporciona progreso y puede lograr posicionar a México a nivel internacional, pero sobre todo, es una pieza clave en la prevención total del delito.
Lo anterior, lo manifestó durante la ceremonia realizada para dar inicio en Morelos al proceso de distribución de libros de texto gratuitos de educación básica para el ciclo escolar 2019 -2020, los cuales se entregarán a unos 400 mil alumnos de más de mil 600 escuelas de todas las modalidades.
El funcionario reconoció a los maestros, directores de planteles y jefes de sector asistentes al evento, la labor que realizan en la enseñanza hacia la población infantil y juvenil, lo cual, aseveró, se debe ver reflejado en cada hogar de la entidad.
Durante este año, el Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), en coordinación con la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), estarán entregando un aproximado de dos millones 391 mil 450 libros de texto para educación preescolar, primaria y secundarias generales, técnicas y telesecundarias de la entidad.
En su intervención, el director general del organismo federal, Miguel Antonio Meza Estrada, externó el apoyo y compromiso permanente que la Secretaría de Educación Pública (SEP), a cargo de su titular Esteban Moctezuma Barragán, tiene con el estado.
Recordó que el Presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, ha lanzado la iniciativa de impulsar la Nueva Escuela Mexicana, la cual busca integrar la pedagogía positivista del siglo XIX; poner a las y los alumnos en el centro del quehacer y las tareas educativas; postular la justicia social y equidad; rescatar el respeto que la sociedad mexicana le ha brindado a los maestros; y reimplantar la enseñanza de la historia.
Meza Estrada detalló que los más de dos millones de libros que se distribuirán, contemplan todas las modalidades educativas, incluyendo la educación regular, indígena, especial, educación migrante y para adultos, así como libros en náhuatl y en sistema braille y macrotipo, para alumnos con debilidad visual.
Asimismo, informó que estas ediciones están hechas en un 40 por ciento con papel reciclado, para lo cual fueron utilizados documentos de archivo muerto, donados por instituciones de gobierno y, por primera vez, las boletas electorales del pasado proceso electoral del 2018; “la democracia ahora son libros de texto”, señaló.
Dentro de los paquetes que recibirán los alumnos de la entidad, destacan los libros “Morelos” para estudiantes de tercer grado; y “La Constitución Mexicana” para cuarto grado, la cual incluye párrafos sencillos e ilustraciones para enseñar todo sobre la Carta Magna.
De acuerdo al IEBEM, el proceso deberá concluir el próximo 23 de agosto, antes del inicio del nuevo ciclo escolar; la entrega de los paquetes de libros se llevará a cabo a través del almacén general, ubicado en Temixco, y de las oficinas de Servicios Regionales en Xochitepec, Cuautla, Jojutla, Jonacatepec y Yautepec.
A este acto también asistieron Luis Arturo Cornejo Alatorre, secretario de Educación en Morelos; Eliacín Salgado de la Paz, titular del IEBEM; José de Jesús Guízar Nájera, subsecretario de Gobierno; y el General de Brigada Diplomado de Estado Mayor Armando Gómez Mendoza, comandante de la 24/a Zona Militar.

 

 

 

 

 

 

 

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Comités serán conformados en breve; se contempla liberar los recursos en el nuevo ciclo escolar, informa delegado del gobierno federal.

El delegado especial del gobierno de la República en Morelos, Hugo Erik Flores Cervantes, detalló que los recursos para el mantenimiento de escuelas serán entregados a los padres de familia a través de comités que serán conformados en breve, pues se contempla liberar esos recursos el próximo ciclo escolar.

El funcionario federal explicó que los recursos de la Federación para tal rubro se entregarán mediante esta figura, lo que permitirá el ejercicio directo de los fondos, pero, sobre todo que sean las propias comunidades las que decidan en qué van a usar el dinero.

Lo anterior deberá ser de acuerdo con las necesidades que tiene cada centro educativo, a diferencia de lo que se hacía antes, cuando las autoridades eran las que elaboraban un catálogo de obras y los recursos pasaban por las dependencias, las que aplicaban los fondos.

Flores Cervantes recordó que se trata de un programa de la Presidencia de la República que tiene el propósito de que sea la gente la que decida y vigile cómo se usa el recurso oficial disponible.

Planteó que quizá esto permita reducir o eliminar la necesidad de que los padres aporten cuotas escolares.  

Consideró que las instituciones que antes operaban esos fondos ahora tendrán un papel más ejecutivo o técnico.

En cuanto a los montos, el delegado de programas sociales en Morelos dijo que en este año fiscal se aplicarán los montos ya estipulados para ese concepto, pero para el 2020 se etiquetará la bolsa de recursos para dicho programa, como ha sucedido con otros programas sociales.

Por su lado el director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Eliacin Salgado de la Paz, consideró que es un paso más en la política de transparencia en el manejo del dinero público.

Rrcordó que autoridades educativas, directivos escolares, maestros y padres de familia ya se encuentran trabajando para consolidar una gestión escolar basada en la participación social. 
Según el organismo, en lo que va de 2019 han sido constituidos 235 comités integrados por miembros del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación (CEPSE) y la comunidad educativa en general, quienes, de manera organizada, verifican el cumplimiento en la recepción, entrega y adecuada aplicación de los diversos recursos públicos que llegan al organismo por parte de la Federación a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Hasta ahora,  los programas de carácter educativo supervisados son: de la Reforma Educativa (PRE), para el Desarrollo Profesional Docente, para el Tipo Superior (PRODEP), Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE), Nacional de Inglés (PRONI), Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), Escuelas de Tiempo Completo (PETC), para la Inclusión y la Equidad Educativa en Educación Especial (PIEE-EE), para la Inclusión y la Equidad Educativa Indígena y Migrante (PIEE-IM) y Expansión de la Educación Inicial (PEEI).

 

   

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Demandan la asignación de plazas definitivas antes de que comience el nuevo ciclo escolar; mantendrán protestas durante vacaciones.

Maestros de los programas nacional y estatal de Inglés se unieron y este lunes se manifestaron frente al palacio de gobierno para demandar la asignación de plazas definitivas.

En protesta en el zócalo de Cuernavaca, los inconformes señalaron que en total son 500 los docentes afectados, puesto que sólo se regularizó en una primera etapa a alrededor de 27 profesores.

Sostuvieron que, contrario a lo dicho por el director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Eliacin Salgado de la Paz, el tema de la contratación formal de los maestros sí está en manos del estado.

Sergio Rosas Tapia, vocero de los manifestantes, dijo que una vez que el IEBEM realice dichas contrataciones y envíe la información de los trabajadores, las autoridades gestionarían ante el gobierno federal que se asignen los recursos para que sean incorporados formalmente a la nómina con claves y plazas definitivas.

Los docentes dijeron que de manera respetuosa están reclamando un derecho que se han ganado, y por lo tanto demandaron que el gobierno del estado instale de inmediato una mesa de trabajo para buscar los caminos necesarios, porque están cansados de promesas no cumplidas.

Pidieron al gobernador una audiencia para que los escuche y se resuelva la situación de los 500 maestros.

Recordaron que la reforma educativa contempla como materia la enseñanza del idioma Inglés, por lo que no son un programa “piloto”, y eso se generará plazas, por lo que reclaman que los recursos que se liberen no sean sometidos a concurso y en cambio les sean asignados, pues ya llevan varios años laborando.

Hicieron notar que incluso en vacaciones ellos están dispuestos a movilizarse y a atender este asunto, mientras que las autoridades educativas argumentan que no hay espacio en sus agendas para otorgarles dicha audiencia.

 

  

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El jefe del Ejecutivo estatal entregó reconocimientos a estudiantes que triunfaron en la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2019.

Los galardonados asistirán a una convivencia cultural y recreativa con el Presidente de México. 

El gobernador de Morelos, Cuauhtémoc Blanco Bravo, entregó reconocimientos a 23 alumnos de sexto de primaria que obtuvieron los mejores puntajes en la Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) 2019, al tiempo de destacar su disciplina y dedicación, así como a los maestros que los apoyaron en esta prueba evaluativa.

“Mi reconocimiento porque ustedes han hecho posible este sueño, y este sueño hoy se hace realidad; felicidades a todas las maestras y maestros, por este gran esfuerzo que hacen también”, expresó.
 Cuauhtémoc Blanco indicó que es un gran orgullo para Morelos el empeño que pusieron los infantes en este ejercicio de alta exigencia intelectual, que busca estimular y reconocer la excelencia académica de la niñez.

Señaló que con este gran logro, los menores fortalecen las bases para alcanzar un futuro lleno de éxitos, que por consecuencia será de gran beneficio para sus familias.

Asimismo, el mandatario estatal los invitó a seguir construyendo sus sueños y a luchar para seguir siendo ganadores. “Han comenzado a forjar su propio destino de manera brillante”, apuntó.

Además del reconocimiento, los estudiantes recibieron un kit de ropa y accesorios, ya que en los primeros días de agosto visitarán al Presidente Andrés Manuel López Obrador, con una estancia de cinco días en la Ciudad de México para recorrer museos, lugares históricos, turísticos y recreativos.

En su intervención, el titular del IEBEM, Eliacin Salgado de la Paz, dio a conocer que los niños superaron con éxito las etapas de la OCI 2019, para distinguirse de entre 33 mil 900 estudiantes en las mil 136 escuelas de la entidad en donde se aplicó el instrumento de evaluación.

Lo anterior, consistente en cerca de 80 reactivos de acuerdo a los contenidos de los programas de estudio correspondiente a las asignaturas de Matemáticas, Español, Ciencias Naturales, Historia y Geografía.

Por su parte, el joven Jorge Alonso Pérez Lemus, a nombre de sus compañeros, agradeció el apoyo de la administración estatal por su preocupación constante por la educación morelense, así como a los padres de familia, que con su apoyo diario hacen de ellos mejores personas y mejores ciudadanos para el país.

“Ojalá que nosotros como alumnos reconocidos por nuestro esfuerzo académico podamos ser inspiración de muchos niños que quieran superarse y construirse un gran futuro”, refirió.

Al acto acudieron Luis Arturo Cornejo Alatorre, secretario de Educación; Brenda Espinoza López y Jorge Arturo Argüelles Victorero, diputados federales; así como la diputada local Blanca Nieves Sánchez Arano, presidenta de la Comisión de Educación y Cultura de la LIV Legislatura.

 

 

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Autoridades llaman a paterfamilias a denunciar ante la Unidad Jurídica del organismo.

El cobro de cuotas obligatorias en las escuelas públicas, el condicionamiento de inscripción o del servicio educativo, la entrega de documentación o la aplicación de exámenes al pago de dichas aportaciones debe ser denunciado, reiteró el director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz.

Salgado de la Paz insistió a padres de familia que con el propósito de formalizar su denuncia por prácticas indebidas o condicionamientos por parte de docentes o directivos, se deberá acudir a la Unidad Jurídica del IEBEM para denunciar a los servidores públicos involucrados.

Asimismo, conminó a madres, padres y tutores a solicitar orientación al teléfono 777 317 8670 extensión 110, a fin de conocer el procedimiento formal que permita al organismo el levantamiento de actas para así fincar responsabilidades.

Lo anterior, toda vez que dicha unidad administrativa se encuentra facultada para recibir, investigar y canalizar las quejas o denuncias relacionadas con la actuación de los servidores públicos, y con la calidad de los trámites y servicios que presta el Instituto.

El titular del IEBEM subrayó que las denuncias formales son primordiales para dar fundamento jurídico a la investigación y determinar si se trata verdaderamente del cobro de cuotas, o bien de aportaciones acordadas por propios padres de familia para el mantenimiento de las instalaciones de la escuela.

 

 

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Preparan denuncia por el egreso de recursos públicos no justificados; hay al menos dos casos en 2016.

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Con campaña de reciclaje de materiales utilizados hay ahorro de más de 150 millones de pesos.

Este año serán distribuidos en Morelos dos millones 391 mil 450 libros de texto gratuitos para educación básica. El arranque oficial del reparto será este 29 de julio, para que los ejemplares nuevos estén listos en tiempo y forma. Las autoridades solicitaron recopilar los materiales ya utilizados, con el fin de reciclar papel.

Hugo Villalobos Ibáñez, encargado de despacho de la subdirección de servicios regionales del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) informó que se cuenta con seis almacenes en la entidad, a los que están llegando desde los talleres de impresión todos los ejemplares para el próximo ciclo escolar.

De esas bodegas, partirán las caravanas de distribución para los mil 687 planteles escolares.

El objetivo es que los materiales educativos estén a tiempo para beneficio de 374 mil 803 mil alumnos y 14 mil 695 docentes de los niveles de preescolar, primaria, secundarias generales, técnicas y telesecundarias.

Los materiales incluyen aquellos libros que se entregarán para todas las modalidades, como educación indígena, para adultos y para personas con capacidades diferentes.

El 29 de este mes se dará el banderazo de salida oficial para las unidades móviles que llevarán los ejemplares a cada escuela.

Hasta este martes había llegado a Morelos el 90 por ciento de los libros que envía la Comisión Nacional de Libros Gratuitos (Conaliteg).

El funcionario explicó que la disposición de recolectar libros de años anteriores, es decir cuando los estudiantes cambian de grado escolar, obedece a una campaña de reciclaje que lleva a cabo la Conaliteg. Consideró que podría tratarse de alguna confusión por parte de personas que se han quejado porque les solicitaron dejar los ejemplares que ya no ocuparán.

Se dieron versiones en redes sociales en el sentido de que se reocuparían para dárselos a diferentes estudiantes.

El funcionario estatal aclaró que se trata del plan de recuperación de materiales en la política de protección al medio ambiente, pues se entregarán como siempre, libros de texto gratuitos nuevos a los alumnos en el ciclo escolar 2019- 2020. 

La Conaliteg informó que ahorra alrededor de 154 millones de pesos en la producción de libros gratuitos al año con los procesos de reciclaje de cartón y papel.

 

 

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El director del IEBEM asegura que autoridades policiacas cuidarán planteles en vacaciones.

Al cierre del ciclo escolar se registraron alrededor de cuarenta robos a escuelas, aseguró el director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Eliacin Salgado de la Paz.

El funcionario estatal reiteró el llamado a los padres de familia y demás integrantes de las comunidades escolares a mantener la vigilancia y el cuidado de los planteles durante el periodo vacacional, pues es cuando suele incrementarse este tipo de ilícitos.

Dijo que al mismo tiempo continuará la labor coordinada con la Comisión Estatal de Seguridad (CES) y con cuerpos policíacos federales, incluso del Ejército, para brindar seguridad en los centros educativos mediante rondines o patrullajes.

Salgado de la Paz indicó que en el transcurso del año se reportaron ante el IEBEM entre 30 y 40 caso de delitos a centros educativos, con afectaciones que pudieran ser menores, pero que son importantes por el daño que implica el hurto a instituciones de formación escolar, pues sustraen materiales: “aunque sean pocos o los materiales sean poquito, el daño es enorme porque los recursos son escasos y la afectación es a la sociedad, pues se limita la formación de sus habitantes, así fuera un lápiz, porque el maestro lo necesita para cumplir con su labor”.

Los robos se han concentrado en algunos puntos, por ejemplo en la zona colindante entre Cuernavaca y Jiutepec, en la zona oriente, en Cuautla, y en la cabecera municipal de Jojutla.

 

 

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Pretenden que el IEBEM regrese el terreno donde construyó una escuela primaria.

Cuautla.- Habitantes de la comunidad indígena de Amilcingo, del municipio de Temoac, bloquearon –por varias horas– la avenida Gabriel Tepepa, donde se localizan las instalaciones del Tribunal Unitario Agrario (TUA), para exigir un fallo a su favor en la disputa que sostienen con autoridades educativas por un predio donde fue edificada una escuela.

Aseguran que el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) se apropió del terreno donde fue construida una escuela primaria, luego de que el sismo del 19 de septiembre de 2017 afectara el antiguo plantel.

Al mismo tiempo, otro grupo de habitantes asegura que el terreno le fue donado al IEBEM para la construcción de un nuevo edificio para no poner en riesgo a los infantes, pero los inconformes aseguran que no existe un acta de donación.

En la audiencia celebrada este jueves en el TUA se presentaron pruebas y testigos, por ambas partes, en donde algunos afirman que el predio corresponde al ejido de Amilcingo, en tanto que el otro grupo señala que todo se hizo con apego a la legalidad. La disputa se deriva de la profunda división que prevalece entre los vecinos, al tener cada uno una forma diferente de interpretar los usos y costumbres.

El representante legal de esa comunidad Juan Carlos Flores, dijo que esperan el fallo a su favor, pues asegura que nunca existió una asamblea en donde el ejido determinará la donación del predio al Instituto, por lo que se apropiaron del mismo de manera ilegal, a la par que en ese año no existía la figura de donación.

 

Publicado en Cuautla
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