Hasta la fecha, el avance en las obras es del 60 por ciento
El secretario de Obras Públicas, Fidel Giménez-Valdés, informó que se espera la tercera ministración del Fondo de Desastres Naturales (Fonden) por 950 millones de pesos, con lo que deberá quedar concluida la reconstrucción en las escuelas que sufrieron daños por el sismo del 2017.
El funcionario estatal explicó que la instancia directamente encargada de las obras es el Instituto de Infraestructura Educativa del estado de Morelos (Ineiem), pero, de manera conjunta con las autoridades del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), se llevan a cabo recorridos en los centros escolares para hacer un censo diagnóstico e identificar con detalle qué daños persisten, cuáles son las necesidades, si se detuvieron los trabajos porqué ocurrió, si hay adeudos o no se cumplió lo acordado, entre otras variables.
A la par se va a definir con las delegaciones federales cuáles son las acciones que faltan por concretar por parte del Fondo Nacional de Desastres Naturales para darles seguimiento.
Expuso que en la reunión sostenida recientemente con los representantes del gobierno federal, se informó que se entregaría a Morelos una tercera ministración de dinero por alrededor de 950 millones de pesos más, con lo cual se tendría que concluir todas las obras pendientes.
Recordó que el total autorizado por Fonden para la reconstrucción fue de tres mil millones de pesos, de los cuáles ha habido dos ministraciones -que da un total del 60 por ciento de avance- y con la tercera fase ya citada se tiene que llegar al cien por ciento.
El secretario reconoció de nueva cuenta que hay retraso, pero comentó que no es imputable a esta administración, porque parte del problema ha sido la burocratización de la entrega de la multicitada tercera ministración del dinero.
Apuntó que se revisaron los contratos y algunos podrían ser cancelados, pero al mismo tiempo advirtió que hay adeudos “y eso les ha servido como pretexto perfecto” para no acabar o no cumplir con lo que falta.
