Para combatir la debilidad que se tiene en esa materia.
Jojutla. Con la intención de contribuir al desarrollo de la vida democrática y coadyuvar a la difusión de la educación cívica y la cultura democrática, el Instituto Nacional Electoral (INE) sigue promoviendo los juegos interactivos que están orientados para que se propicie el conocimiento y reflexión acerca de valores relacionados con el ejercicio de los derechos ciudadanos y la cultura democrática.
El vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica de la 04 junta distrital, con cabecera en Jojutla, del Instituto Nacional Electoral, Gregorio Brito Mendoza, mencionó que esta actividad forma parte de la Estrategia Nacional de Cultura Cívica 2017-2023 (ENCCIVICA), de la cual, se está incrementando su periodo de vigencia.
Y es que la ENCCIVICA partió de un diagnóstico de los temas con los cuáles interactúa la ciudadanía en el espacio público, que resultó poco favorable en su participación.
“Se concluyó que hay una debilidad en la cultura democrática, hay poca participación de la ciudadanía en el espacio público entonces, son acciones educativas que tienen esa intención, que los ciudadanos se apropien del espacio público, acompañen a la autoridad, vigilen su desempeño e incidan en las decisiones que ellas tomen”.
Los juegos interactivos -que se encuentran en la página web del INE- son: Juego de memoria, Crucigrama, Lotería, Ruta democrática, Gato cívico, y Toboganes y mecates. Se trata de los tradicionales juegos de mesa, pero adaptados a un entorno digital, adaptando su contenido para fortalecer la reflexión sobre los principios y valores de la democracia.
Los juegos están disponibles para su uso en distintos dispositivos con acceso a internet, como celulares inteligentes, tabletas, computadoras de escritorio y laptops, también podrán descargarse e instalarse para utilizarlos sin necesidad de conexión a internet. Pueden acceder a la siguiente liga: https://juegos.ine.mx
“Estas son parte de las actividades que tienen que ver con darle a conocer a los ciudadanos los valores y principios de la democracia de manera didáctica, lúdica; lo que se pretende es que los ciudadanos conozcan sus derechos y darles las competencias necesarias para que puedan participar en el espacio público y dar seguimiento a la autoridad en su desempeño”.
