El otorgamiento de apoyos de padres de familia a los planteles debe ser voluntario y exento de condicionamientos.

Este 9 de julio concluye el ciclo escolar 2018-2019 en la entidad, y el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) hizo un llamado a los padres de familia a denunciar cualquier intento de condicionamiento en la entrega de su documentación escolar por el pago de cuotas económicas.

El director general del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, conminó a los padres de familia de los cerca de 400 mil estudiantes de educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria -en sus tres modalidades- y a la sociedad en general, a denunciar ante la Unidad Jurídica del IEBEM a los planteles que condicionen la entrega de documentos o la inscripción a los estudiantes a cambio de aportaciones económicas o en especie.

Salgado de la Paz reconoció que en la mayoría de los planteles educativos, los padres de familia acuerdan aportar ciertas cantidades de dinero para el mantenimiento de las instalaciones de la escuela, pero eso no significa que se deba condicionar el ingreso o egreso de los menores a cambio de éstas.

Por último, el funcionario subrayó que todas las denuncias que se reciban serán investigadas y, en caso de confirmarse, se realizará el levantamiento de actas y se fincarán responsabilidades a quienes lleven a cabo estas prácticas ilegales, por lo que les solicitó a los paterfamilias reportar cualquier irregularidad a la Unidad Jurídica del organismo al teléfono 777 317 8670, extensión 110.

 

 

Publicado en Sociedad
Martes, 25 Junio 2019 05:00

Realizan ETC demostración pedagógica

Se busca acrecentar la seguridad personal de los alumnos: Cornejo Alatorre.

El secretario de Educación, Luis Arturo Cornejo Alatorre, inauguró la demostración pedagógica de los trabajos realizados durante el ciclo escolar en las Escuelas de Tiempo Completo (ETC) ubicadas en Morelos, a fin de acrecentar la seguridad personal de los alumnos y sus capacidades para comunicarse en diversas situaciones.

Cornejo Alatorre señaló que uno de los objetivos de las ETC es el de complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje que reciben los niños y niñas, por lo que hoy es muy importante apreciar el resultado de lo que llevan a cabo los estudiantes. 

Además, al reconocer la labor de los docentes y padres de familia, el funcionario estatal indicó que lo anterior permite estimular la transferencia de aprendizajes entre el alumnado y orientar sus conocimientos.

Por su parte, Eliacín Salgado de la Paz, director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), informó que a diez años de haberse implementado el programa de tiempo completo, se ha convertido en un bastión para la educación del país, por lo que se buscará garantizar su continuidad y su implementación en todas las escuelas del estado.

Precisó que en Morelos existen 595 escuelas de tiempo completo divididas en 129 jardines de niños urbanos; 17 jardines de niños de modalidad indígena; diez escuelas primarias indígenas; 364 primarias urbanas; nueve escuelas migrantes que atienden a hijos de jornaleros, y 66 Telesecundarias, que atienden a 90 mil estudiantes, de los cuales diez mil reciben alimentos.

La demostración pedagógica o demostración de lo aprendido es una actividad incluida en la planeación del calendario escolar y, en especial, en el programa de ETC, como una herramienta más de aplicación y evaluación del proceso educativo, ya que constituye la integración y culminación del desarrollo, que inicia con las secuencias de aprendizaje de las asignaturas.

Durante la dinámica, alumnos de diversas primarias de la entidad ejecutaron bailes típicos, cantos e interpretaciones con instrumentos musicales.

 

 

Publicado en Sociedad

El año escolar cerró con casi 600 escuelas incorporadas; por lo menos en este año, el programa continuará.

El programa de Escuelas de Tiempo Completo fue rescatado y permanecerá durante todo este año fiscal en la entidad, señaló Mario Luis Salgado Salgado, responsable del programa, quien reconoció que estuvo a punto de ser cancelado e incluso la Federación impuso sanciones a Morelos porque la administración pasada no cumplió con diversos aspectos administrativos.

Este lunes se llevó a cabo la presentación de los avances pedagógicos al cierre del ciclo escolar en centros escolares del multicitado programa. Con diversos números artísticos, como bailables y cantos, se dio a conocer parte de lo que los estudiantes han aprendido en las clases extracurriculares en los horarios ampliados.

En entrevista, Salgado Salgado informó que en este año escolar se cierra con 595 escuelas incorporadas, y el programa está garantizado “al menos durante este año fiscal, es decir durante el 2019. Hemos trabajado arduamente con México para rescatarlo, porque había un rezago en la entrega de documentos desde el 2015, hemos estado a marchas forzadas con el equipo financiero para que cerremos este 2019 sin ningún problema de pagos”.

Refirió que en el 2020 se tratará de otro presupuesto y de otro trámite, y se desconoce si aumentaran los recursos o decrecerá, pero dejó en claro que no desaparecerá.

Había riesgos de que se cancelara en tres estados, entre ellos Morelos, admitió, al exponer que se debió a la falta de gestoría e interés de quienes estaban en la gestión pasada.

Salgado Salgado hizo notar que luego de siete meses el IEBEM, en la administración pasada, abandonó todo lo relativo a Escuelas de Tiempo Completo, lo que derivó en sanciones para Morelos. Ya no se liberaron los recursos contemplados, porque se tenían 230 millones de pesos para pago de compensaciones de tres mil 800 maestros, directivos, e intendentes; además se les daba hasta 90 mil pesos como Apoyo al Fortalecimiento Escolar al año, pero se redujo más de 100 millones de pesos, incluso hubo un embargo a las cuentas bancarias del programa por mala administración, de tal manera que la Federación no mandó la segunda ni la tercera ministración y finalmente se regularizaron los aspectos administrativos, por lo que ya se regularizó y se logró sostener el programa y se les liberara la primera ministración, aunque falta gestionar la segunda parte.

De hecho, sólo hay 52 escuelas con ingesta (o sea, con servicio de alimentación) en beneficio de 10 mil ocho alumnos.

Confió en que ETC permanezca para los siguientes ciclos escolares, pero enfatizó que el crecimiento del programa dependerá de la decisión que tome el gobierno federal, porque hasta donde se sabe todos los recursos serán destinados a zonas marginales.

 

 

Publicado en Sociedad

El visitador de la región oriente de esa dependencia llamó a las autoridades a evitar que en las escuelas se pida la “cuota escolar”, en vísperas del final del ciclo 2018-2019.

Cuautla.- Ante la proximidad del final del ciclo escolar 2018-2019 y debido a que en repetidas ocasiones se ha dado a conocer que en diversas escuelas se ha condicionado la entrega de documentos oficiales o inscripciones a alumnos a cambio de una “cuota escolar” al término o inicio del ciclo escolar, Osmany Licona Quiterio, visitador de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Morelos (CDHEM) en la región oriente, hizo un llamado a las autoridades educativas a evitar este tipo de acciones, ya que dichas aportaciones se deben dar de manera voluntaria.

Ante esto, señaló que tanto los directivos como integrantes de los comités de padres de familia de las diversas escuelas deben evitar a toda costa aplicar este tipo de condicionamientos a los estudiantes y padres a cambio de la entrega de documentación o inscripción de los estudiantes.

Además, refirió que en caso de que se presente este tipo de situaciones en alguna institución educativa, los padres de familia afectados pueden acudir a las visitadurías de la CDHEM existentes en la entidad para que emitan sus inconformidades y de esta manera se puedan atender a la brevedad.

“El realizar este tipo de acciones violenta los derechos de la niñez y el derecho a la educación gratuita, por lo que no se debe de condicionar la entrega de documentos ni la inscripción de ningún menor”, refirió el visitador.

Licona Quiteiro agregó que en caso de que se presenten este tipo de situaciones, de manera inmediata se atenderán las quejas de los padres de familia, acudiendo a las instituciones educativas para conciliar la situación, en busca de dar una atención oportuna a las situaciones que se presenten y en donde se considere que hay violación a los derechos humanos de las personas, concluyó.

 

Publicado en Cuautla

Prometen que -ahora sí- las demás estarán para el próximo ciclo escolar.

Zona sur.-  De las mil 341 escuelas afectadas en total por el sismo del 19 de septiembre del 2017 en el estado de Morelos, ya sólo quedan 198 por terminar y se encuentran en un avance del 90 por ciento de avance físico promedio, pero dos planteles educativos, en Tlaltizapán y Tlaquiltenango, no se han iniciado siquiera, y la reparación de uno más, en Xochitepec, también está pendiente.

El director general del Instituto de Infraestructura Educativa del Estado de Morelos (Ineiem), José Bandala, dijo que están comprometidos a terminar todas las obras en este mes de junio, para que el siguiente ciclo escolar inicie con todas las escuelas rehabilitadas.

Aseguró que cuentan con recursos suficientes, de origen federal, para terminar los trabajos. De hecho, comentó que desde noviembre de 2017 se contó con los recursos para la reconstrucción de escuelas, pero al gobierno anterior le faltó voluntad para empezar las obras.

“Contamos con la suficiencia presupuestaria para que cada metro cuadrado se pague en tiempo y forma; el dinero no es pretexto”.

Dijo que todavía tienen por ejercer 800 millones de pesos, que están disponibles.

“Es nuestra responsabilidad entregar todos y cada uno de los planteles educativos del estado”, enfatizó.

Sin embargo, reconoció que -por lo menos- dos escuelas no podrán estar listas.

Se trata de la primaria Luis Donald Colosio, de Tlaltizapán, que no tiene un predio con certeza jurídica, y otro que dijo no recordar, pero podría ser en Tlaquiltenango.

“En el caso de Tlaltizapán, mientras yo no tenga en la mano un documento que acredite que ese predio forma parte del IEBEM, no puedo pegar ni un tabique. El recurso lo tengo, pero no la certeza jurídica”.

De la otra escuela, dijo no recordar dónde está, pero tiene el mismo problema.

“No recuerdo exactamente si es en Tlaquiltenango, pero tiene la misma situación. Tengo al contratista, ya se le entregó el anticipo, pero no puede iniciar la obra porque ese predio no tiene la certeza jurídica”.

Agregó un tercer caso en un plantel de Xochitepec, que se le ha vuelto una obsesión.

“Tengo una escuela ahí (la "Bertha Von Glumer") que hoy, nuevamente, me comprometo a que en el próximo ciclo escolar, los niños van a estar en su salón, y hasta hoy, no he pegado un tabique. Es un plantel pequeño, que vamos a resolver técnicamente para terminarlo, y el 27 de agosto los niños entrarán a su salón. Sólo estoy esperando que me autoricen en México para poder hacer el contrato respectivo. Esa obra la traigo tanto en la mente, que ya es algo casi casi personal”.

 

 

 

 

Publicado en Zona Sur

Entregan nuevas instalaciones de las primarias “Juan N. Álvarez” y “Profesor Justo Sierra”, ubicadas en Jiutepec.

Autoridades educativas de Morelos informaron que de las mil 341 escuelas públicas afectadas en todo el estado por el sismo del 19 de septiembre del 2017, se han rehabilitado ya mil 143 y solo 198 se encuentran en proceso de reconstrucción, lo que representa un avance del 90 por ciento.
Así lo dieron a conocer durante la gira de trabajo por Jiutepec, encabezada por el secretario de Educación, Luis Arturo Cornejo Alatorre, y donde se entregaron los planteles educativos de las primarias “Juan N. Álvarez”, ubicada en la colonia Independencia, y “Profesor Justo Sierra”, en el centro del municipio.
Al dar la explicación técnica de los trabajos, el director del Instituto Estatal de Infraestructura Educativa Morelos (INEIEM), José Silva Bandala, mencionó que la instrucción del gobernador Cuauhtémoc Blanco Bravo ha sido realizar todo lo necesario para que las escuelas que aún se encuentran en proceso de reparación estén listas para iniciar el próximo ciclo escolar.
Detalló que la “Juan N. Álvarez”, plantel que ocupan alrededor de 350 alumnos, es uno de los 41 que fueron catalogados con daño total a causa del desastre natural ocurrido hace 20 meses, por lo que agradeció a los maestros, padres de familia y estudiantes por su paciencia y espera.
En este centro educativo ubicado en los límites entre Jiutepec y Yautepec, se realizaron trabajos de construcción de 12 aulas didácticas, sanitarios, biblioteca, aula de computo, rehabilitación de la barda perimetral, plaza cívica y de cancha de usos múltiples, para lo que se asignaron recursos del Fondo de Desastres Naturales (Fonden) por casi 14 millones de pesos.
Silva Bandala señaló que si bien la actual administración lleva apenas siete meses de trabajo, ha dado muestra y resultados que benefician al sector de la educación en el estado, por lo que invitó a los padres de familia presentes a resaltar este tipo de buenas noticias.
Por su parte, Luis Arturo Cornejo Alatorre apuntó que con la reconstrucción total de los planteles dañados por el sismo, así como el trabajo coordinado entre Gobierno, docentes, alumnos y padres de familia, se logrará una verdadera transformación de la educación en el estado, para lo cual existen las condiciones.
Posteriormente, las autoridades gubernamentales se trasladaron al inmueble que alberga las escuelas “Profesor Justo Sierra” y “Licenciado Adolfo López Mateos”, turno matutino y vespertino, respectivamente, ubicadas en el primer cuadro del centro de Jiutepec.
Ahí, se inauguró un nuevo edificio para la instalación de una aula didáctica y una de medios; oficinas directivas; biblioteca; además, se realizaron trabajos de rehabilitación general en diferentes áreas y edificios con los con que cuenta este plantel, habilitado desde 1949.
Para estos trabajos se ejecutaron recursos que el Fonden destinó a Morelos por más de 5.8 millones de pesos, con lo cual se beneficia a 628 estudiantes del turno matutino, y 317 del vespertino.

 

 

 

 

 

 

Publicado en Sociedad

A través de la educación de niños y jóvenes se puede lograr un mayor desarrollo en Morelos.

El gobernador de Morelos, Cuauhtémoc Blanco Bravo, inauguró las nuevas instalaciones que albergan las escuelas secundarias número 14 “Profesor José Vizcaíno Pérez”, y nocturna “Profesor José Manuel Ramos”, ubicadas en la colonia Miraval de Cuernavaca, las cuales resultaron afectadas por el sismo del 19 de septiembre del 2017.
Durante el evento, en el que se dieron cita padres de familia, alumnos y profesores de dicho centro educativo, el mandatario estatal reiteró su compromiso para seguir apostándole a la educación de niños y jóvenes, y de esta manera alcanzar el desarrollo del estado.
Los trabajos de rehabilitación de esta escuela requirieron recursos por casi 60 millones de pesos del Fondo de Desastres Naturales (Fonden), para reconstruir el edificio de tres niveles, conformado por 12 aulas didácticas equipadas, aula de medios, biblioteca, taller de robótica y sanitarios; así como un edificio de un nivel que alberga el centro médico, bodega, módulo de psicología e intendencia.
Blanco Bravo reconoció la labor que realizan los padres de familia a diario para impulsar a que los jóvenes estudiantes no abandonen sus estudios; asimismo, el trabajo de los maestros para forjar hombres y mujeres de excelencia en el terreno humano y profesional.
Mencionó que Morelos y el país necesitan de la participación de sus jóvenes para enfrentar los grandes retos mundiales, por lo que invitó a los alumnos a aprovechar al máximo estas nuevas instalaciones y a continuar preparándose para lograr ser líderes y grandes profesionistas mexicanos que nos orgullezcan.
En su intervención, el secretario de Educación en el estado, Luis Arturo Cornejo Alatorre, celebró la responsabilidad, el esfuerzo y la tenacidad de la comunidad estudiantil de las dos secundarias para lograr el resurgimiento de su plantel.

“Solo trabajando en armonía -sociedad y gobierno- se puede construir un Morelos mejor, un estado digno para nuestra niñez y juventud morelense”, afirmó.
Asimismo, la alumna Eve Georgina Juárez Trujillo, y la directora de la Secundaria José Vizcaíno Pérez, Yolanda Salgado Urióstegui, agradecieron la intervención del gobierno estatal actual para concluir al 100 por ciento los trabajos de reconstrucción del plantel afectado por el desastre natural de septiembre del 2017.
La alumna de tercer grado recordó que luego del sismo tuvieron que tomar clases por 20 meses en instalaciones improvisadas en el centro deportivo “El Miraval”, construidas con maderas y lonas, sufriendo las inclemencias del tiempo, pero manteniendo el entusiasmo para cumplir con los objetivos académicos.
Juárez Trujillo se dijo satisfecha de que los nuevos edificios cuenten con las medidas de seguridad y protección necesarias para recibir a los jóvenes que ahí estudian. “Hoy, nuestro estado, nuestro espíritu y nuestros sueños se vuelven a levantar”, concluyó.
La reconstrucción de este plantel, ubicado a un costado de la emblemática secundaria número 1, “Profesor Froylán Parroquín García”, se inició en junio del 2018 con el compromiso de hacer la entrega en octubre de ese mismo año; sin embargo, el gobierno anterior no concluyó los trabajos en el tiempo establecido.
En este evento, el gobernador estuvo acompañado por el secretario de Gobierno, Pablo Ojeda; el director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz; el director del Instituto Estatal de Infraestructura Educativa Morelos (INEIEM), José Silva Bandala; y autoridades educativas de ambas secundarias.

 

 

 

 

 

 

 

Publicado en Sociedad

El gobierno de Graco Ramírez heredó a la presente administración un gran número de escuelas sin reconstruir tras el sismo del 2017, señala el gobernador Cuauhtémoc Blanco.

El gobernador del estado, Cuauhtémoc Blanco Bravo, inauguró las nuevas instalaciones de la Secundaria Técnica 14 de Cuernavaca, reconstruida tras los daños provocados por el sismo del 2017. A la fecha siguen en proceso 198 obras en igual número de escuelas afectadas por dicho desastre natural; la meta es concluirlas antes de que inicie el próximo ciclo escolar.

El titular del Ejecutivo, acompañado por integrantes de su gabinete, en especial del sector educativo, develó la plaza oficial de inauguración del plantel que ocuparán los estudiantes, quienes permanecieron en carpas y aulas provisionales por alrededor de 20 meses, desde el temblor del 19 de septiembre del 2017.

Blanco Bravo recordó que la actual administración heredó muchos centros escolares dañados por el sismo, cuya reparación quedó a medias o no comenzó.

En dicha ceremonia se informó que los trabajos de rehabilitación de esta escuela requirieron recursos por casi 60 millones de pesos del Fondo de Desastres Naturales (Fonden), para reconstruir el edificio de tres niveles, conformado por 12 aulas didácticas equipadas, aula de medios, biblioteca, taller de robótica y sanitarios; así como un edificio de un nivel que alberga el centro médico, bodega, módulo de psicología e intendencia.
El gobernador reconoció la labor que realizan los padres de familia a diario para impulsar a que los jóvenes estudiantes no abandonen sus estudios; asimismo, el trabajo de los maestros para forjar hombres y mujeres de excelencia en el terreno humano y profesional.

En entrevista, el director del Instituto Estatal de Infraestructura Educativa Morelos (Ineiem), José Silva Bandala, informó que actualmente están en proceso 198 obras de reparación y reconstrucción de escuelas en todo el estado.

Lo anterior, de un total de mil 341 planteles dañados por el movimiento telúrico. El avance en general, en promedio, es del 90 por ciento.

Silva Bandala admitió que hay dos escuelas donde no se ha podido trabajar, una en Xochitepec y otra en Cuautla, pero argumentó que “no se ha pegado un solo ladrillo”, porque no hay certeza jurídica en la propiedad y posesión de la tierra.

Las reglas del Fonden son claras al respecto, dijo el funcionario, quien confió en que ese asunto jurídico sea resuelto por el IEBEM y se logre la reconstrucción de todos los casos.

Apuntó este lunes que la meta es concluir las obras pendientes a más tardar en el mes de julio o, en su caso, en agosto, antes de que inicie el próximo ciclo escolar.

 

Protesta por espacios compartidos

Al término del acto oficial de inauguración, estudiantes y un docente de la escuela secundaria nocturna para trabajadores "Profesor José Manuel Ramos" se manifestaron con una manta. Pidieron ser tomados en cuenta por la autoridad educativa con el propósito de que se compartan espacios con la Secundaria 14, que opera en el mismo plantel en el turno matutino.

Explicaron que con la construcción de la escuela, personal docente y directivo de la Secundaria “José Vizcaíno Pérez" decidió cerrar algunas áreas que la escuela para trabajadores no puede utilizar.

Por ello demandaron que esta institución, que tiene más de 80 años y que llegó primero a ocupar ese plantel, cuente también con sanitarios, oficinas para personal y más espacio, pues están en hacinamiento.

Pidieron ser tomados en cuenta y señalaron que "no hay estudiantes de primera ni estudiantes de segunda", al tiempo de referir que tienen una matrícula aproximada de 80 alumnos y de destacar que es una escuela que lleva a cabo una gran labor social, al atender a jóvenes que tienen más de 15 años que no fueron recibidos en otras secundarias, ya sea porque trabajan o porque abandonaron los estudios y desean concluir su formación básica.

 

  

Publicado en Sociedad

El patrimonio escolar está protegido con un seguro contra robo.

Luego de trascender que en la escuela primaria “Rafael Ramírez” de la colonia Chipitlán, en Cuernavaca, personas ajenas a la institución sustrajeran mobiliario y equipo, el director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz, hizo un llamado a la comunidad educativa para denunciar formalmente ante la autoridad.
Asimismo, resaltó que los bienes muebles en las más de mil 800 escuelas de Morelos se encuentran protegidos contra robo, a través de un seguro de bienes patrimoniales.
Sin embargo, para hacer efectivo su reclamo y validez de la póliza correspondiente, los directivos deben reportar oportunamente las incidencias por sustracciones ante la Unidad Jurídica del organismo, que dará el acompañamiento necesario para la denuncia formal ante la Fiscalía General del Estado (FGE) y así cumplir con los requisitos para el reclamo de los materiales hurtados.
En lo concerniente a la seguridad en las escuelas, Salgado de la Paz aseveró que el IEBEM trabaja en forma coordinada con la Comisión Estatal de Seguridad Pública (CES) para prevenir el robo en planteles educativos, al tiempo que exhortó a los padres de familia a ser partícipes en acciones de vigilancia y denuncia de las irregularidades que detecten.
Finalmente, convocó a los responsables de los centros escolares a coadyuvar en la salvaguarda del patrimonio escolar, al señalar que las autoridades deben mantener la calidad educativa en el aula, por lo que es indispensable contar con las herramientas que les permitan garantizar el aprendizaje.

 

 

Publicado en Sociedad

La razón es el humo que se registra en algunas zonas debido a los incendios forestales.

Autoridades aseguran que los niveles de contaminación del aire no rebasan los límites que establece la norma.

En tanto que el secretario de Desarrollo Sustentable, Constantino Maldonado Krinis, aseguró que los niveles de contaminación del aire por los incendios forestales no rebasan los límites que establece la norma, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) ordenó suspender las actividades al aire libre en las escuelas debido al denso humo que se registra en algunas zonas.

El titular de la Secretaría de Desarrollo Sustentable mencionó que se trabaja en el seno de la Comisión Ambiental de la Megalópolis en cuanto al análisis de la calidad del aire en la región y, de acuerdo con esos indicadores, la cantidad de las partículas suspendidas que son contaminantes y dañan al humano se encontraban desde el pasado fin de semana dentro de la norma.

Explicó que durante sábado y domingo hubo once incendios activos y este lunes quedaban solo dos, pero recordó que es la temporada en la que suelen darse este tipo de siniestros.

Apuntó que hay indicios claros de que el siniestro más notorio, en Tepoztlán, fue provocado, por lo que reiteró el llamado a la población a prevenir el fuego en las zonas forestales.

Destacó que en coordinación con las autoridades federales, están en alerta por un incendio que se registra en la zona cercana a los límites con Guerrero, que inició en la zona de Chilpancingo y que ya ha afectado a casi cuatro mil hectáreas. “Estamos viendo si por Puente de Ixtla se puede entrar y estamos viendo si podemos ayudar en eso”.

En lo que se refiere a las escuelas, el director del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, informó que se dispuso suspender este lunes y hoy martes las actividades al aire libre, especialmente las físicas.

Esta instrucción estará vigente para todos los planteles de nivel básico, es decir, preescolar, primaria y secundaria, y tanto en escuelas públicas como privadas.

Aunque inicialmente la orden abarca lunes y martes, podría prorrogarse si continúa la densidad del humo por dicha condición.

Hizo notar que -hasta el momento- no hay motivos para suspender clases, y las labores (excepto las que implican actividades al aire libre) se deben realizar de manera habitual.

Por su parte, el secretario de Salud, Marco Antonio Cantú Cuevas, informó que se han emitido algunas recomendaciones a la población por este tipo de contingencias.

Entre ellas destacó que la gente que habita cerca de las zonas afectadas debe cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo, de preferencia mojado.

De ser necesario, se debe evitar salir a la calle y todas las actividades físicas al aire libre.

El responsable de Salud manifestó que es importante que en cuanto se identifiquen síntomas como molestia en las vías respiratorias o lagrimeo en ojos, se acuda a alguno de los centros de salud.

 

    

Publicado en Sociedad
logo
© 2018 La Unión de Morelos. Todos Los Derechos Reservados.