Tras la inconformidad de trabajadores por adeudos y la advertencia de que el programa podría desaparecer, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) informó -ayer viernes- que se gestionaron recursos ante el gobierno federal y se logró la permanencia del Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC), por lo que este lunes se mantendrán los horarios habituales de salida.

Directores, maestros y personal de intendencia de las 595 escuelas que han formado parte de dicho programa en la entidad alertaron esta semana que en Morelos podría desaparecer dicho programa, ya que la normatividad indica que si el gobierno estatal no destina los recursos económicos que le corresponden, dejará de operar.

En su momento, la Coalición de Trabajadores de la Educación del Estado de Morelos (Coatemor) a través de su líder Yossmin Castillo Castrejón, informó que hay adeudos para los casi cinco mil trabajadores, que corresponden al mes de diciembre.

Además, informaron que, a través de un comunicado, las propias autoridades les pidieron no presentarse en los horarios de Tiempo Completo a los maestros, hasta en tanto no se definieran las reglas de operación.

Este viernes el IEBEM emitió un comunicado firmado por el director Eliacín Salgado de la Paz, en el que la institución asegura que se hicieron las gestiones correspondientes ante la Federación, se obtuvieron los fondos económicos pertinentes y por lo tanto está garantizada la operación del PETC en el estado.

Pero también reconoce que el propio IEBEM se encuentra en espera de la entrega de los recursos por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante los próximos días.

A decir de Salgado de la Paz, se solicitó a los trabajadores paciencia, ante las gestiones hechas ante la Federación y el compromiso de que se liberarán los fondos.

Por lo tanto, aseguró que existe certeza total de que el lunes, al regreso del periodo vacacional, los estudiantes de las 595 escuelas incorporadas al programa mantendrán los horarios de salida y el servicio de clases adicionales de manera habitual.

 

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Por la falta de presupuesto temen su desaparición en Morelos; autoridades educativas les pidieron no presentarse a partir de enero.

Anuncian una protesta por la falta de pagos.

Trabajadores del programa de Escuelas de Tiempo Completo (PETC), en el que participan 595 planteles, preparan movilizaciones ante la falta de pago y riesgo de desaparición del programa en Morelos. Lo anterior, debido a que no se consideraron los recursos y autoridades educativas les pidieron no presentarse al regreso del periodo escolar.

Directores y maestros del PETC dieron a conocer que el próximo martes se manifestarán en las oficinas del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) para exigir respuestas claras ante dicha situación, que les deja en estado de indefensión en lo que respecta a ingresos y situación laboral y ponen en incertidumbre a miles de estudiantes y padres de familia.

Yossmin Castillo Castrejón, líder de la Coalición de Trabajadores de la Educación en Morelos (Coatemor), explicó que hay alrededor de cinco mil trabajadores en ese programa, en el que participan un total de 595 escuelas.

Maestros y directores de dicho programa emitieron un comunicado en el que sostienen: “A los medios de comunicación, padres de familia, autoridades educativas, sociedad en general, gobierno estatal y federal, se les informa que a partir del lunes 7 de enero 2019, todas las 595 escuelas que participan en el programa de Tiempo Completo en el Estado de Morelos regresarán a su horario normal de salida”.

“Así mismo, se convoca a todos los trabajadores de las PETC a una concentración masiva el día martes 8 de enero del 2019 a las 9:00 horas para exigir el pago del mes de diciembre, la certeza de la continuidad o no del programa, la totalidad del recurso FAGE año fiscal 2018, la devolución de las solicitudes impresas ya firmadas y entregadas al IEBEM del recurso de $90,000 y el de $27,000, cantidades que no se entregaron de ninguna manera y que en todos los demás Estados del país sí se hizo efectivo; la transparencia y rendición de cuentas en el uso del recurso del programa, entre otros”.

Castillo Castrejón explicó que esta situación se deriva de que “no se hicieron bien las cosas en el IEBEM”, porque en la administración pasada se permitió, por cuestiones que se desconocen, el embargo de una cuenta bancaria en la que se radicaron los recursos de dicho programa federal.

Ante esta situación, las autoridades actuales -según los inconformes- no notificaron ni gestionaron ante la Federación ese recurso y, con base en lo que señalan las reglas de operación del programa, al no haber recursos, se cancela su operación.

A los trabajadores, directores, maestros e intendentes les adeudan los 13 días de diciembre y no les han entregado recursos para las escuelas que contempla el referido fondo y que se destinan a rubros como mantenimiento, material didáctico y otros. En total se debieron gestionar alrededor de 70 millones de pesos.

Por lo tanto, los trabajadores ya citados están preocupados por la posible desaparición del programa sólo en Morelos, y porque no les paguen lo que se les debe.

La inquietud de quienes laboran en las escuelas de tiempo completo se agravó ya que a finales del diciembre pasado algunos directores recibieron un comunicado interno de autoridades del IEBEM, quienes les pidieron no presentarse a partir del primer día de clases en enero de 2019, hasta que no se conozca lo que sucederá con relación a las reglas de operación del PETC.

Castillo Castrejón confirmó que las reglas de operación de dicho programa establecen su desaparición cuando no se asigna el recurso correspondiente. Estimó que si el IEBEM hace algunas gestiones, podrían lograr que las 595 escuelas pasen al programa de tiempo ampliado, en el cual los trabajadores sí tienen prestaciones y tal vez así podrían salvar esas escuelas.

De lo contrario, las escuelas que actualmente tienen un horario de salida de los alumnos de las 14:30 horas, sin ingesta de alimentos, y de las 16:00 horas, con alimentos, saldrán del programa y los estudiantes terminarán la jornada académica diaria a las 13:00 horas, con todo lo que ello implica, no sólo en lo pedagógico, sino las complicaciones sociales como -por ejemplo- para madres y padres que laboran cuyos hijos saldrán más temprano de clases, entre otras.

 

 

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Sería administrada por el Ejército y sus egresados ingresarían de forma directa a las escuelas militares.

La 24ª. zona militar propuso la creación de una escuela militar pública, que sería administrada y atendida por la Secretaría de la Defensa Nacional y tendría entre sus características principales la formación de valores y disciplina.

El general de brigada diplomado de Estado Mayor Armando Gómez Mendoza, comandante de la 24ª. Zona Militar, explicó que esta propuesta se presentó desde la administración pasada y se mantiene el proyecto, pues se trata de una propuesta viable y muy necesaria, que podría ser un modelo destacado de atención.

Comentó que dicha escuela sería una secundaria pública, que sería administrada y atendida por la Secretaría de la Defensa Nacional, pero con clave de reconocimiento oficial de la Secretaría de Educación Pública, del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) y con maestros igualmente del sistema de educación básica.

La propuesta contempla que en toda la república haya al menos una escuela de ese tipo en cada estado. Dijo que la propuesta será entregada al actual gobernador.

Comentó que una de las distinciones sería la formación en temas de valores y disciplinarios, así como una formación importante en educación física.

“Nosotros les ofrecemos que los jóvenes que egresen de nuestras escuelas, puedan accesar a nuestras escuelas militares en forma directa, sin examen de ingreso… como al Colegio Militar, más adelante al Colegio de Ingenieros y a la Médico Militar, a donde ellos quieran”, expresó, al referir que entrarían al siguiente nivel de educación sólo con un examen físico, tal y como lo establece la norma, que previene que el joven pudiera tener complicaciones con las actividades físicas.

Dijo que la zona o el lugar sería definido por las autoridades educativas y el gobernador, pero él sugeriría que fuera en un área conurbada donde hubiera mucha gente y de fácil acceso.

 

 

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Presentan convocatorias para Sexto Concurso de Dibujo Infantil y primera edición del Concurso de Ilustración Juvenil, con el tema “Yo cuido mis datos personales en las redes sociales”.

El Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) y el Instituto Morelense de Información Pública y Estadística (IMIPE) promoverán entre alumnos de educación básica el cuidado de sus datos personales en redes sociales para evitar que los menores sean víctimas de bullying (acoso escolar) o de delitos.

Al presentar las convocatorias para el Sexto Concurso de Dibujo Infantil y la primera edición del Concurso de Ilustración Juvenil, con el tema “Yo cuido mis datos personales en las redes sociales”, la titular del IMIPE, Dora Ivonne Rosales Sotelo, señaló que es preocupante cómo los menores exponen su datos en los redes sociales, lo que -en algunos casos- los ha puesto en grave peligro.

Indicó que uno de los casos más graves y dolorosos ocurridos en Cuernavaca es el de una menor que fue contactada por un hombre a través de las redes sociales; la citó en algún lugar para verse y desde entonces se desconoce el paradero de la chica.

Expresó que la intención de los concursos es una estrategia para promover entre los estudiantes del nivel básico el cuidado de la información que ventilan públicamente, no sólo de ellos mismos, sino de sus familias.

“Lo que buscan no es más que fomentar el autocuidado y, en específico, la protección de los datos personales, sobre todo en los menores de edad. Hemos visitado escuelas y nos han pedido pláticas en torno a este tema, ya que hemos encontrado lamentablemente casos de delitos que se cometen porque menores publican en redes sociales sus datos o los de su familia”, explicó.

El titular del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, indicó que se ha dado la instrucción para que se tenga el apoyo de directores y maestros para que se pueda difundir la convocatoria y que los alumnos conozcan de qué se trata el tema del cuidado de datos.

Además, señaló, se involucrará a los padres de familia para que también estén conscientes del riesgo que representa el acceso de los menores a las redes sociales y que un descuido los puede convertir en víctimas.

Las convocatorias estarán abiertas a partir del próximo 28 de enero, Día Internacional de la Protección de Datos Personales, y con motivo de la conmemoración, el IMIPE -en esa fecha- desarrollará varias actividades relacionadas con el tema.

Los dibujos e ilustraciones se podrán entregar en las escuelas o entregarlas directamente al IMIPE, en la calle Altamirano, número 4, de la colonia Acapantzingo, en un horario de nueve a 16:30 horas. La convocatoria completa se puede consultar en www.imipe.org.mx.

 

 

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Se destinan más de 256 millones de pesos en favor de maestros retirados.

En cumplimiento a los acuerdos alcanzados el pasado 23 de noviembre, entre el gobierno del estado que encabeza Cuauhtémoc Blanco Bravo y una comisión de maestros jubilados y homologados del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), el viernes 14 de diciembre se realizó el pago correspondiente al aguinaldo 2018 en favor de dichos mentores.
El director general del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, informó que fueron beneficiados un total de 16 mil 535 docentes en retiro de los cuales 613 son estatales, 12 mil 107 federales y tres mil 815 homologados al organismo. En suma -señaló- fueron destinados recursos por el orden de 256 millones 861 mil 110 pesos.
Salgado de la Paz detalló que el recurso económico se paga vía cheque bancario a través de cada una de las sedes delegacionales de los trabajadores retirados en el estado y, en algunos casos por transferencia electrónica, por lo que hizo un llamado a los jubilados del sector educativo para acudir a realizar el cobro de la prestación en los lugares habituales.

 

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Padres de familia solicitan que la dejen terminar el ciclo escolar.

Jojutla.- Padres de familia del Jardín de Niños “Tecilli”, de la colonia Nicolás Bravo de esta localidad, tomaron el plantel –el día de ayer– en rechazo al cambio de la maestra de primer grado, pues aseguran que removerla afectará la educación y el desarrollo de sus hijos.

La vicepresidenta del Comité de Padres de Familia, Verónica Sotelo Díaz, reseñó que el director no les informó que iban a cambiar de escuela a la maestra de primero y segundo años, Osmara Córdoba Ocampo, quien este jueves ya no se presentó.

Dijo que este tipo de situaciones ya las han vivido antes y se han dado cuenta de que los cambios de maestro afectan a los niños, por lo que consideraron injusto que a dos años de haber vivido una situación semejante, lo vuelvan a hacer.

“Tuve aquí a mi otra niña y en esa ocasión cambiaron tres veces consecutivas a la maestra y no se nos hace justo que nos estén cambiando a los maestros; si no es una escuela de experimentos, en donde los cambian cada vez que lo quieran las autoridades del IEBEM. Deben respetar; no deben jugar con los niños”, expresó Sotelo Díaz.

Al lugar llegaron la supervisora escolar –cuyo nombre no recordó– y otras autoridades educativas, quienes en respuesta les dijeron que son cambios que ya están considerados y son parte de la reforma educativa.

“Nosotros ya le habíamos dicho a la supervisora escolar que no queríamos que se hicieran este tipo de cambios y que queríamos que la maestra que iniciara el ciclo escolar, lo terminara”, dijo.

La representante de los padres de familia aseguró que la profesora Osmara llegó apenas para el inicio de este ciclo escolar y su contrato es de agosto a agosto, por lo que consideran inviable que la remuevan en este momento.

La supervisora escolar les ofreció regresar este viernes para darles una respuesta.

“Si se queda la maestra, se abre el jardín; si no, así nos vamos de vacaciones y regresamos y esperamos la respuesta de que habrá un maestro que inicie y termine las clases”, adelantó.

Mencionó que actualmente los niños realizan actividades decembrinas y el que falte su maestra les afecta y no quieren participar, por ello demandan que siga en el cargo hasta que concluya el ciclo.

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Participaron en la convocatoria 2018 para la promoción al Segundo Nivel (C2) del Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera.

Como parte del proceso de promoción en el Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera, serán entregados cerca de 500 dictámenes de promoción a trabajadores administrativos del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), con lo que se distribuirán más de dos millones de pesos a quienes han destacado en trayectoria laboral.

Gabriela Bañón Estrada, secretaria general de la Sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), informó que lo anterior fue un acuerdo con el titular del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, por lo que la entrega de los recursos se realizará en los próximos días.
El organismo detalló que se concretarán 494 dictámenes definitivos de trabajadores administrativos que participaron en la convocatoria 2018 para la promoción al Segundo Nivel (C2) del Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera.
A decir del directivo del IEBEM, se logró dicho recurso “gracias a las gestiones del gobierno estatal encabezado por Cuauhtémoc Blanco Bravo, del IEBEM, así como de la Sección 19 del SNTE”.

Y es que finalmente la Secretaría de Educación Pública (SEP) autorizó el recurso económico por un total de dos millones 142 mil 86 pesos para reconocer la trayectoria, desempeño y calidad en el servicio de 493 trabajadores administrativos federalizados y uno estatal.
El pago de este estímulo se realizará dentro del periodo de la quincena 24/2018, que culmina el 31 de diciembre del presente año. 
“Con esta acción, se fortalece el Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera para el Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (SIDEPAAE) y se continúa cumpliendo con los acuerdos a favor de los trabajadores docentes y administrativos, así como por la educación en Morelos”, añade el comunicado conjunto.

 

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Se han puesto en marcha ocho cursos y talleres en lo que va de la presente administración: Eliacín Salgado.

El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) ha implementado una estrategia de capacitación docente, la cual permitirá el mejoramiento del nivel de desempeño en los estudiantes de nivel básico en la entidad, informó el titular del organismo, Eliacín Salgado de la Paz.
Indicó que, a través de la Dirección de Desarrollo Educativo, se han puesto en marcha ocho cursos y talleres en lo que va de la presente administración, con lo que se ha capacitado alrededor de cuatro mil 100 docentes de la entidad, con el propósito de mejorar la práctica de enseñanza y resultados académicos en los estudiantes.
El más reciente -dijo- se está impartiendo en la zona oriente del estado, mediante el taller denominado “Desarrollo de habilidades de pensamiento matemático”, una capacitación docente de nivel Primaria en la que participan maestros de los municipios de dicha región.
Además, Salgado de la Paz recordó que durante noviembre especialistas del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) en Morelos ofrecieron un aprendizaje en prácticas innovadoras de matemáticas dirigida a profesores, directores, supervisores y asesores técnicos pedagógicos de primarias y secundarias de la entidad.
“Se agotarán todos los esfuerzos para que los docentes cuenten con las herramientas pedagógicas necesarias para que las y los alumnos superen las habilidades de competencia mínimas exigidas que evalúa la Secretaría de Educación Pública y el INEE”, aseguró.
Finalmente, el director general del IEBEM reconoció el interés del profesorado en la actualización constante a favor de la calidad educativa en la enseñanza de los niños y adolescentes, e hizo un llamado a toda la comunidad a ser agentes de cambio en el sistema educativo.

 

 

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Maestros denuncian adeudos de salarios y prestaciones desde julio y agosto por errores burocráticos.

El director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz, informó que hasta la fecha las irregularidades heredadas y detectadas podrían sumar alrededor de mil millones de pesos. Dijo que esta es una de las causas por las que surgen otros temas tales como la inquietud por la falta de pago de ciertos trabajadores.

Al respecto, el funcionario estatal expuso que continúan las auditorías y la primera, de tres partes del ejercicio de revisión, podría tener resultados en este mes.

Comentó que no han localizado algunos recursos en conceptos tales como el dinero destinado a uniformes escolares gratuitos, el recurso que no se había pagado de las escuelas de tiempo completo -que ya se pagaron- así como la reconstrucción de escuelas por daños ocasionados por el sismo del 2017; también los fondos aplicados en escuelas al cien, entre otros.

Por otro lado, comentó sobre el caso de la Secundaria 5 de Chamilpa que circuló en redes sociales, pues se publicó un documento en el que la dirección del plantel alertaba que solicitó a la ayudantía de dicho poblado apoyo y presencia policiaca a las puertas del plantel para salvaguardar la integridad de los miembros de la comunidad escolar: “por motivos de amenaza por parte de la delincuencia de invadir esta institución educativa…”

Salgado de la Paz explicó este jueves que hubo una confusión, porque de acuerdo con la versión de la directora, el escrito era para el personal, es decir que no debía ser publicado, y era parte de un ejercicio interno de prevención, que comprende el mantener las puertas cerradas e impedir el acceso a externos. La profesora Ofelia Fernández Delgado supuestamente sólo buscaba dar aviso, de que en ese momento, había un grupo de personas "sospechosas afuera del plantel".

Salgado de la Paz negó que haya casos de extorsión, amenazas o agresiones reportados hasta ahora en esa o en ninguna otra escuela.

El director del IEBEM se reunió este mismo jueves con la lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Gabriela Bañón Estrada, quien informó que se acordó en el encuentro avanzar en las mesas de trabajo para atender los temas de adeudos a trabajadores, entre ellos el pago de aguinaldo, los bonos para los docentes con resultados sobresalientes, entre otros.

Dijo que el mismo titular del IEBEM ha garantizado que se pagará la parte complementaria de aguinaldo para llegar a los 90 días, tanto a los trabajadores activos como a jubilados y homologados.

 

Protesta por falta de pagos

Maestros denunciaron ante el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) que les adeudan salario y prestaciones desde julio y agosto por errores burocráticos.

Se trata de docentes que ingresaron al servicio por concurso de oposición, que obtuvieron los mejores puntajes y que al cambiar de claves por plazas logradas mediante procesos, no se les ha pagado.

Yossmin Castillo Castrejón, representante de la Coalición de Trabajadores de la Educación de Morelos, aseveró que se debe investigar si dicha omisión tiene de fondo la corrupción, pues este supuesto error administrativo cometido hace meses, podría tratarse en realidad de una práctica de "jineteo" del dinero, es decir que los fondos hayan llegado y no se pagaron ya que esos recursos son enviados por la Federación.

 

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Promueven que prestaciones y salarios caídos sean incluidos en el presupuesto de egresos del 2019.

Las autoridades educativas actuales no han mostrado disposición real de reinstalar a los maestros cesados por no haber presentado la evaluación educativa, aseveró el Movimiento Magisterial del Bases (MMB).

Julita Villalba Arias, vocera del MMB, expresó ayer miércoles que “por la vía estatal no se ha resuelto absolutamente nada”, pese a los compromisos que se habían establecido para la reinstalación “plena” con el pago de salarios caídos desde el despido injustificado de 25 docentes.

Dijo que -por lo anterior- el próximo 14 de diciembre acudirán a una reunión con el actual secretario de Educación pública federal, Esteban Moctezuma, a la cual acudirán todos los profesores que fueron despedidos por oponerse a la reforma educativa, para buscar una solución política, tal y como lo prometió en su momento el presidente Andrés Manuel López Obrador.

Recordó que sólo en Morelos fueron despedidos 25 maestros por no haber presentado la primera evaluación y, en general, hay alrededor de 800 profesores despedidos por este tema; pero hizo notar que en otras entidades los despidos ocurrieron por motivos diferentes –por ejemplo, las movilizaciones- pero con la misma causa, es decir, como represalia por luchar contra “la mal llamada reforma educativa”.

Julita Villalba dijo que en las reuniones que se han sostenido hasta la fecha con el secretario de Educación del estado, Arturo Cornejo Alatorre, no han tenido la respuesta esperada. Comentó que sólo les ha dicho que no hay recursos suficientes para llevar a cabo la reinstalación y el pago de salarios caídos y prestaciones. “Por lo tanto, no vemos que haya una disposición real, no vemos haya voluntad real de la reinstalación y de entregar esos recursos; las dos reuniones que se tuvieron con funcionarios por parte del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) fueron pérdida de tiempo, porque no tenemos una respuesta clara en lo que se refiere a los salarios”.

Manifestó que por ello buscaron la interlocución directa con los legisladores federales y senadores de las comisiones de educación, para que cuando se anule la reforma se contemple también la reinstalación plena, como parte del decreto o por acuerdo.

En los acuerdos a nivel nacional con el Congreso de la Unión se ha promovido que –incluso- el tema de las reinstalaciones y pagos de salarios y prestaciones caídos sea incluido en el presupuesto de egresos del 2019. Por ello se ha pedido a la comisión de educación del Senado de la República que se establezca comunicación con la Secretaría del Trabajo federal, con el objetivo de que este rubro sea considerado en el proyecto de egresos de la Federación para el ejercicio fiscal del próximo año.

La vocera del MMB lamentó que en la Junta Local de Conciliación y Arbitraje sigan detenidos los laudos de las demandas por despido injustificado que iniciaron los 25 maestros cesados en Morelos.

Nicanor Pérez Reynoso, integrante del MMB ,apuntó que el secretario de Educación de Morelos les ofreció buscar la reinstalación y el pago de salarios caídos sólo durante un año, con el argumento de que eso contempla la ley, pero los docentes fueron separados de sus centros de trabajo desde hace dos años y medio.  

 

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